MAPA CONCEPTUAL
1. LECTURA: Texto relacionado con el tema y con la imagen.
2. ¿QUÉ SABEMOS?
3. LOS POLÍGONOS REGULARES.
- La poligonoteca. Clases de polígonos.
- Las figuras planas. Resuelve problemas: Perímetros.
- Polígonos regulares.
- Identifica polígonos. Actividad I.
- Identifica polígonos. Actividad II.
- Perímetros.
POLÍGONOS: Pincha en el siguiente enlace y se descargará una presentación sobre el tema
http://www.educacionplastica.net/pps/poligonos.pps
- La poligonoteca. Clases de polígonos.
- Las figuras planas. Resuelve problemas: Perímetros.
- Polígonos regulares.
- Identifica polígonos. Actividad I.
- Identifica polígonos. Actividad II.
- Perímetros.
POLÍGONOS: Pincha en el siguiente enlace y se descargará una presentación sobre el tema
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ELEMENTOS DE UN POLÍGONO
GEOMETRÍA. INTRODUCCIÓN
PERÍMETRO DE LOS POLÍGONOS
4. LOS TRIÁNGULOS.
- Clasificación según sus lados.
- Tipos de triángulos. Teoría y actividades.
- Tipos de triángulos. Actividad.
- La tienda de sándwich: Clases de triángulos. (Actividad).
- ¿Qué recuerdas de los triángulos? Test.
- Clasificación según sus lados.
- Tipos de triángulos. Teoría y actividades.
- Tipos de triángulos. Actividad.
- La tienda de sándwich: Clases de triángulos. (Actividad).
- ¿Qué recuerdas de los triángulos? Test.
6. LA CIRCUNFERENCIA Y EL CÍRCULO.
- Vamos rodando.
- Elementos de la circunferencia. Actividad.
- Longitud de la circunferencia.
- Bicicleta- Longitud de la circunferencia.
- Posiciones de rectas y circunferencias. Actividad.
- Vamos rodando.
- Elementos de la circunferencia. Actividad.
- Longitud de la circunferencia.
- Bicicleta- Longitud de la circunferencia.
- Posiciones de rectas y circunferencias. Actividad.
LA CIRCUNFERENCIA Y EL CÍRCULO
LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA
FIGURAS CIRCULARES
POSICIONES DE RECTAS Y CIRCUNFERENCIAS
PRESENTACIÓN MUY INTERESANTE. (Pincha en la imagen y se descarga la presentación)
8. REPASO DE LA UNIDAD: RECUERDO. REFUERZO. AVANZO.
- Triángulos y paralelogramos. Bases y altura. (Actividad).
- Triángulos y paralelogramos. Bases y altura. (Actividad).
LAS FIGURAS PLANAS. (AUTOEVALUACIÓN)
LOS POLÍGONOS
9. APRENDO A RESOLVER `PROBLEMAS.
10. TAREA COMPETENCIAL: Los mosaicos de Carrascal de Arriba.
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ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES
-
Lee el texto, observa la ilustración y responde a las cuestiones planteadas
identificando los contenidos de la unidad.
-
Elige entre el m² , el dm² y el cm² , el más adecuado, según la superficie a
medir.
-
Aplica las equivalencias entre las diferentes unidades de superficie estudiadas.
-
Calcula el área de cuadrados, rectángulos y del rombo y del romboide.
-
Calcula el área del triángulo, conocidas algunas de sus dimensiones.
-
Calcula el área de un polígono regular mediante el algoritmo correspondiente.
-
Calcula la superficie del círculo mediante el producto de π por el cuadrado del
radio.
-
Calcula el área de figuras planas mediante descomposición en otras de
superficie conocida.
-
Resuelve problemas de la vida cotidiana en los que interviene el cálculo de la
superficie de distintas figuras planas.
-
Calcula mentalmente multiplicaciones de números de dos cifras por 0,5.
-
Divide mentalmente números de dos cifras entre 0,5.
-
Busca distintas soluciones para resolver el mismo problema.
-
Comprende informaciones, adquiere el vocabulario propio del área de las figuras
planas y expresa conocimientos y opiniones de forma oral y escrita.
-
Expone ante el grupo los pasos seguidos en el proceso de resolución de
problemas e interioriza los mismos.
-
Colabora y participa activamente en beneficio del grupo.
- Muestra actitudes solidarias y de respeto hacia los
demás.
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