MAPA CONCEPTUAL
1. LECTURA: Texto relacionado con el tema y la imagen.
2. ¿QUÉ SABEMOS?
3. LAS UNIDADES DE SUPERFICIE DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL.
4. UNIDADES AGRARIAS.
5. EXPRESIONES COMPLEJAS E INCOMPLEJAS.
6. OPERACIONES CON UNIDADES DE SUPERFICIE.
7. REPASO DE LA UNIDAD: RECUERDO. REFUERZO. AVANZO.
8. APRENDO A RESOLVER PROBLEMAS.
9. TAREA COMPETENCIAL: REPARACIONES.
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ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES
- Lee el texto, observa
la ilustración y responde a las cuestiones planteadas, identificando los
contenidos de la unidad.
- Identifica situaciones
en las que es necesario medir superficies.
- Elige la unidad de
medida adecuada en cada medición, en función de la superficie a medir y de la
precisión requerida.
- Comprende la necesidad
de escribir la unidad utilizada en la medición de una superficie.
- Realiza estimaciones
de medida de superficies del entorno cercano.
- Aplica las
equivalencias y realiza transformaciones de unas unidades a otras.
- Identifica la
hectárea, el área y la centiárea como unidades de superficie de campos,
bosques, etc.
- Aplica las
equivalencias entre las unidades agrarias y las unidades de superficie.
- Reconoce que una
expresión es compleja cuando utiliza dos o más unidades de medida.
- Reconoce que una
expresión es incompleja cuando utiliza una sola unidad de medida.
- Expresa en forma
compleja una unidad incompleja.
- Expresa en forma
incompleja una superficie expresada en forma compleja.
- Realiza sumas y restas
con unidades de medida de superficie, expresándolas previamente en forma incompleja.
- Realiza
multiplicaciones y divisiones con unidades de medida de superficies,
expresándolas previamente en forma incompleja.
- Resuelve problemas en
los que intervengan las unidades de medida de superficie.
- Multiplicar números de
dos cifras por 9.
- Multiplicar números de
dos cifras por 99.
- Resuelve problemas
aplicando la estrategia de ir reconstruyéndolos desde el final.
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