MAPA CONCEPTUAL
1. LECTURA COMPRENSIVA: "¡ESTAMOS DE SAFARI!"
2. COMPRENSIÓN LECTORA.
3. ORTOGRAFÍA: LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.- La coma. El punto y coma.
ESQUEMA "LA COMA"
USO DE LA COMA
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ESQUEMA "PUNTO Y COMA"
USO DEL PUNTO Y COMA
4. GRAMÁTICA: LOS DETERMINANTES (I).- Los artículos. Los demostrativos.
EL ARTÍCULO.-ACTIVIDADES
ARTÍCULOS
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EL ARTÍCULO.-ACTIVIDADES
DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
DEMOSTRATIVOS. AUTOEVALUACIONES
cplosangeles.juntaextremadura.net
JUEGOS
5. VOCABULARIO: LA PALABRA: LEXEMA Y MORFEMA.
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6. EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: LA DESCRIPCIÓN.
- VOCABULARIO PARA HACER DESCRIPCIONES.
- LA DESCRIPCIÓN. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- AUTOEVALUACIÓN. EL PUNTO Y COMA.
- VOCABULARIO PARA HACER DESCRIPCIONES.
- LA DESCRIPCIÓN. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- AUTOEVALUACIÓN. EL PUNTO Y COMA.
APRENDEMOS A DESCRIBIR
Adjetivos para describir...
7. LITERATURA: LA LEYENDA.
8. TAREA COMPETENCIAL: CONOZCO EL ENTORNO EN EL QUE VIVO.
9. REPASO DE LA UNIDAD: RESUMO. REFUERZO. AVANZO.
- LA COMA. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- PUNTO Y COMA. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES.
- EL ARTÍCULO. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS. TEORÍA Y ACTIV..
- LA COMA. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- PUNTO Y COMA. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES.
- EL ARTÍCULO. TEORÍA Y ACTIVIDADES.
- DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS. TEORÍA Y ACTIV..
Esquema: "SIGNOS DE PUNTUACIÓN"
TIPOLOGÍA TEXTUAL: LA DESCRIPCIÓN
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ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES
- Lee un texto teatral con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados y responde correctamente a las actividades de comprensión.
- Aplica correctamente la norma de uso de la coma y del punto y coma.
- Reconoce y utiliza correctamente los determinantes artículos, determinados e indeterminados, y los demostrativos.
- Diferencia el lexema y los morfemas que conforman las palabras.
- Reconoce las clases de morfemas.
- Realiza descripciones de lugares de forma ordenada y sencilla.
- Identifica y narra una leyenda.
- Aprecia diferentes entornos y los distingue por sus características.
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